(GENARO CERVANTES)
Este fin de semana se llevó a cabo el taller de escritura académica "Escribir: [¿para qué?, ¿para quién?]", impartido por la doctora Andrea Vázquez Ahumada en el Instituto de Investigación de Procesos de Desarrollo Humano (PRODEHUM).
Vázquez Ahumada, doctora en Ciencias Sociales, de la Educación y de la Salud, es profesora-investigadora de tiempo completo del Posgrado en Ciencias del lenguaje del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades "Alfonso Vélez Pliego" (ICSyH) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).
A lo largo del taller, mostró a los asistentes el entender cómo funcionan los textos y la reflexión de sus contextos, en este caso académico, para el desarrollo de una tesis.
En breve entrevista para El Siglo de Torreón, compartió su interpretación de la conciencia del lenguaje en la infancia "uno entiende que el significado está en muchos elementos que no sólo son las palabras mismas".
La investigadora ejemplificó con el caso de un bebé, quien al recibir un llamado de atención "empieza a llorar...qué es lo que está entendiendo ahí, la intencionalidad, el grito". O el de una compañera de escuela de su hija quien al ser autista no comprende las figuras del idioma, por lo que una vez reaccionó alarmada durante una conversación ante la expresión "me muero de calor" y requirió una explicación.
En el caso de la agencia del lenguaje recalcó "no hay manera de que uno no asuma una postura cuando dice lo que sea que diga".
Opinando sobre un reportaje donde se aborda las situaciones de injusticia de las víctimas del conflicto armado en Colombia, señaló que los autores expresaron que ellos no intervinieron los testimonios, simplemente se ciñeron a “los criterios periodísticos de tiempo, lugar y evento”.
Vázquez Ahumada señala que incluso darle contexto "es asumir una responsabilidad histórica, cada quien desde la postura que decida asumir, pero es entrar, desde mi perspectiva, entrar en diálogo con los textos de tu entorno, los de la política, y no me refiero sólo a los textos escritos que se publican en el diario, sino con todas las cosas que se están diciendo en términos sociales, públicos... en estos discursos públicos que circulan todo el tiempo".
