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Crean el Comité de Coordinación y Seguimiento de la Educación en Coahuila

Con el propósito de que los alumnos que hayan abandonado sus estudios puedan reincorporarse

Crean el Comité de Coordinación y Seguimiento de la Educación en Coahuila

Crean el Comité de Coordinación y Seguimiento de la Educación en Coahuila

ANGÉLICA SANDOVAL

Con el propósito de que los alumnos que hayan abandonado sus estudios puedan reincorporarse en breve a las escuelas de nivel básico y medio superior, se conformó el Comité de Coordinación y Seguimiento de la Educación en Coahuila.

Tendrán intervención la Secretaría de Educación (que lo preside), Secretaría de Gobierno, Fiscalía General del Estado, Secretaría de Seguridad Pública, Secretaría de Salud, Secretaría de Inclusión y Desarrollo Social, Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes del Estado; la Procuraduría para Niñas, Niños y la Familia (Pronnif), el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia y Protección de Derechos del Estado, y asociaciones civiles afines a la educación en el estado así como la Asociación Estatal de Padres de Familia.

El titular de Educación en Coahuila, Francisco Saracho Navarro, que se busca garantizar el derecho a la educación de todos los coahuilenses, así como reconocer, prevenir y reducir las barreras que limitan el acceso, permanencia, participación y aprendizaje de las y los alumnos, entre otras muchas acciones a favor de la permanencia de la comunidad estudiantil en las aulas.

El Comité también realizará diversas acciones conjuntas, por ejemplo, asegurar las condiciones óptimas de la infraestructura escolar, así como desarrollar la conciencia para la preservación de la salud, fomentando el deporte, la activación física y el cuidado de la alimentación de los estudiantes.

Además, impulsará acciones de prevención del delito como posibles causas de deserción escolar, entre otras.

El funcionario dijo que las instancias involucradas ofrecerán apoyo a las instituciones educativas en diversos aspectos como el académico, en el fortalecimiento de habilidades socioemocionales y administrativos, etcétera, para promover el reingreso de estudiantes a sus escuelas y concluyan satisfactoriamente su ciclo y nivel escolar.

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