Analizan regreso parcial del personal de intendencia y administrativo en instituciones educativas a nivel básico en Madero.
Ante el deterioro que registran los planteles educativos, por la suspensión de las actividades provocado por la pandemia del COVID-19, podrían reintegrase a sus funciones el personal de intendencia y administrativo de las instituciones de educación básica en el municipio de Francisco I. Madero.
La coordinadora de Servicios Educativos en el municipio, Paloma Dávila Esquivel, subrayó que debido a que desde hace un año, que se suspendieron las actividades y durante este tiempo aunque en ocasiones se realizan acciones de limpieza, algunos edificios han sido objeto de vandalismo, por lo que es evidente el daño en el que registran.
Agregó que, que si bien es cierto, algunos trabajadores que se encuentran dentro del grupo con un alto grado de vulnerabilidad, por el tema de salud o la edad, por lo tanto no deben exponerse al contagio de COVID, sin embargo se está buscando la forma, para que, quienes si puedan, regresen a la escuela con el personal manual y administrativo.
Reiteró que, lo que se busca es que se les dé mantenimiento, a las instalaciones educativas ya que como ya se sabe se acumula basura, hierba seca, además del vandalismo que se ha registrado en algunas de ellas, pues hay ocasiones que si no hay algún objeto que les parezca atractivo a los "amantes de lo ajeno" destruyen ventas, puertas o rayan paredes.
La coordinadora de Servicios Educativos añadió que aunque solo se tienen cuatro reportes de robo, una de ellas el kínder del ejido Florida, ya que en la mayoría de los casos los padres de familia optan por guardar los bienes escolares en sus casas, pero repitió que al no encontrar nada dañan los edificios.
Dijo que por ejemplo en la secundaria del Estado, Francisco L. Urquizo, hace unos días prendieron fuego a la hierba seca, lo que pudo haber ocasionado un problema mayor, pero afortunadamente se controló el siniestro.
"Se analiza el posible regreso del personal administrativo y manual, para poder conservar los planteles que actualmente están en el abandono., claro, respetando los derechos y los protocolos de sanidad que nos ponen, pero si hace falta que se le empiece a dar vida a las escuelas".
Finalmente la funcionaria mencionó que el deterioro de los planteles educativos es generalizado, por lo que insistió en que se tiene que hacer algo al respecto para ir dejando las instalaciones en condiciones más o menos aceptables para el regreso de los alumnos, que todavía no se sabe cuándo se reintegrarán a las actividades.
