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Reporta SEP que 577 maestros han sido evaluados en Guerrero

Se ha llevado a cabo la Evaluación del Desempeño en Guerrero del ciclo escolar 2015-2016, con la participación de 577 sustentantes. (NOTIMEX)

Se ha llevado a cabo la Evaluación del Desempeño en Guerrero del ciclo escolar 2015-2016, con la participación de 577 sustentantes. (NOTIMEX)

EL UNIVERSAL

La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que a pesar de "los actos violentos" realizados por la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG), se ha llevado a cabo la Evaluación del Desempeño en Guerrero del ciclo escolar 2015-2016, con la participación de 577 sustentantes en un clima de "completa tranquilidad".

En un comunicado, la SEP dijo que con ello el magisterio de Educación Básica y Media Superior de Guerrero "ha dicho sí a la Evaluación del Desempeño, y sumados a quienes participaron en la primera oportunidad de 2015, a la fecha 3 mil 610 docentes de Guerrero han ejercido su derecho y cumplido con su obligación de evaluarse".

Participó personal docente de Educación Básica -Preescolar, Secundaria, Telesecundaria, Especial, Educación Física-, que desempeña funciones de director en Educación Básica -Preescolar, Primaria y Secundaria-, así como docentes de Educación Media Superior -Administración, Biología, Economía, Física, Humanidades, Lectura, Expresión Oral y Escrita, Matemáticas, Química y Sociología Política.

"La Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal y el Gobierno del Estado de Guerrero expresan su reconocimiento a quienes han participado en esta trascendente jornada, que redundará en beneficio de la calidad de la Educación Básica y Media Superior que se imparte a niños, niñas y jóvenes en la entidad federativa, ya que con ello se contribuirá a la mejora de sus aprendizajes", dijo la SEP.

Exhortó a los docentes de Educación Primaria que han sido convocados para mañana, a fin de que participen de manera responsable y comprometida en la Evaluación del Desempeño, y que logren, conforme a sus resultados, los beneficios de permanencia, promoción y, en su caso, de regularización, a través de programas de desarrollo profesional, formación continua y de tutoría.

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