Pendiente. Esperan el egreso de estudiantes de Escuelas Normales con dominio del inglés. (EL SIGLO DE TORREÓN)
El programa de inglés en las escuelas de nivel básico sigue sin poder consolidarse.
Durango registra un déficit del 85 por ciento de maestros para impartir la clase de inglés, prevista dentro de cada calendario escolar para estudiantes del nivel de primaria.
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