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Buscarán ambientes sanos en escuelas

La Subsecretaría de Educación en la región Lagunera, integró un equipo multidisciplinario para la creación de ambientes sanos en las instituciones educativas y combatir problemáticas. (EL SIGLO DE TORREÓN)

La Subsecretaría de Educación en la región Lagunera, integró un equipo multidisciplinario para la creación de ambientes sanos en las instituciones educativas y combatir problemáticas. (EL SIGLO DE TORREÓN)

CLAUDIA LANDEROS

La Subsecretaría de Educación en la región Lagunera de Durango, integró un equipo multidisciplinario para la creación de ambientes sanos en las instituciones educativas, a fin de dar cumplimiento a las políticas públicas plasmadas en el Plan Estatal de Desarrollo 2016-2022.

Surge de la necesidad de atender de manera integral la problemática en las escuelas, las cuales se detectaron luego de la campaña de Seamos derechos con los derechos de las niñas, los niños y adolescentes.

Cabe recordar que dicha campaña la realizó la propia Subsecretaría en coordinación con la Comisión Estatal de los Derechos Humanos en el Estado de Durango (CEDH), donde se trataron temas como el bullying, la deserción escolar, embarazos no planeados, obesidad y trabajo infantil.

A estos temas se sumaron otros como el de la depresión, adicciones y desnutrición, mismos que serán considerados para su atención con los programas que tiene cada dependencia e institución que forman parte del equipo multidisciplinario.

Éste lo integran la CEDH, Sistema para el Desarrollo Integral de La Familia (DIF) estatal, la Facultad de Ciencias de la Salud de la UJED, la Universidad La Salle (ULSA), Unidad Regional de Zonas Áridas (Uruza), de la Universidad de Chapingo, campus Bermejillo; Universidad Autónoma del Noreste (UANE) campus Torreón; Secretaría de Agricultura Ganadería y Desarrollo Rural del Estado de Durango (SAGDR), la Dirección de Desarrollo Rural Municipal de Gómez Palacio, así como el área de Educación Física y los diferentes niveles educativos.

El subsecretario de Educación, Cuitláhuac Valdés Gutiérrez dijo que se busca crear una cultura de prevención de problemas de salud física y mental que permita crear espacios sanos e incidir en una sociedad incluyente, equitativa, justa e igualitaria.

Se pretende mejorar el aprendizaje en la transversalidad de los proyectos; donde se podrán abordar los temas de todas las materias de manera práctica.

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Escrito en: CEDH ambiente escolar

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