La astronomía tiene que ser contada de manera simple para que pueda ser entendida por los alumnos de las escuelas primarias y que así, más estudiantes se interesen. (ARCHIVO)
Descubrir y entender el universo debería de ser un tema sencillo y didáctico para que más niños estuvieran interesados, aseguró el presidente de la Sociedad Astronómica de la Facultad de Ingeniería (SAFIR) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Óscar Iván Calderón.
En una entrevista, el especialista explicó que la astronomía tiene que ser contada de manera simple para que pueda ser entendida por los alumnos de las escuelas primarias y que así, más estudiantes se interesen por conocer sobre la aparición de lo planetas, por ejemplo.
“La astronomía, a decir verdad, es un tema muy complejo, si no la explicas en una forma que sea digerible para todas las personas, al final no van a estar interesadas y no van a querer conocerla”, mencionó.
Dijo que por ello en 2000, un grupo de jóvenes decidió reunirse para crear SAFIR y fijar como su principal objetivo la difusión de la astronomía de una manera que todos puedan entender.
“Vamos a primarias, museos o hasta campamentos para contar que la astronomía trata de explicar de dónde venimos, por qué estamos aquí, cuál es nuestro papel en el universo, y que todo esto se puede entender a través de la observación”, indicó.
El astrónomo señaló que SAFIR está integrada en la actualidad por cerca de 20 estudiantes de las diferentes carreras de ingeniería que comparten el gusto por el universo y el interés de divulgar temas de interés sobre la astronomía.
“Mantenemos la misma idea, que la ciencia maravilla a todos, pero no todos tienen acceso a ella por falta de información y que por ello tenemos prejuicios acerca de la astronomía, pero que en realidad no es difícil”, comentó Calderón.
El investigador adelantó que preparan un trabajo más amplio sobre la difusión de los temas del universo para llegar a más públicos, donde incluirán visitas a escuelas de nivel básico, museos y divulgación de cápsulas informativas en las redes sociales.
