Nacional jueves 29 de may 2014, 7:25am - nota 8 de 75

Violencia está en la casa y medios: SEP

Por: AGENCIAS/ MÉXICO, DF.
Declara. El titular de la SEP, Emilio Chuayffet Chemor (izq) y el presidente Enrique Peña Nieto.


INDICAN QUE LAS ACTITUDES AGRESIVAS SE DAN EN ENTORNOS POCO AFECTIVOS

El problema de la violencia no está en la escuela, está en el hogar y en los medios, por lo que la respuesta al acoso escolar no corresponde sólo en la Secretaría de Educación Pública (SEP), afirmó su titular, Emilio Chuayffet Chemor.

"Prevenir y castigar", sugirió el funcionario al plantear que se debe educar en la parte complementaria, respecto de los aprendizajes que el niño trae en la escuela.

Luego de los diversos casos de "bullying" en escuelas del país, el funcionario federal aseguró que las autoridades educativas deben velar para que la escuela no sea espacio de violencia y que cuando ésta ocurra sea adecuadamente castigada.

Abundó que, como lo anunció el presidente Enrique Peña, pronto se darán a conocer las recomendaciones sobre el particular.

En el marco de la Entrega de certificados de competencias laborales a promotores de educación inicial del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), el funcionario federal coincidió con la titular de esa institución al asegurar que la violencia se ve culminada con éxito en libros, videos, canciones y un sinnúmero de elementos que van perturbando la adecuada formación de los niños.

En el patio de trabajo de la SEP, anunció un incremento de salario a los promotores escolares del Consejo que atienden a medio millón de niños desde la primera infancia hasta la primaria.

Acompañado por la directora general del Conafe, Alma Carolina Viggiano Austria, dio a conocer que en breve convocará a otras autoridades educativas para tratar ese tema.

En el acto, destacó que las actitudes agresivas por parte de los niños, como ha puesto recientemente en evidencia Viggiano Austria en un artículo publicado, son una forma de expresión de sus emociones ante entornos poco afectivos derivados de la ausencia de los padres o del estímulo múltiple en una sociedad de ejemplos de violencia.

Éstos se ven culminados con éxito en libros, videos, canciones y un sinnúmero de elementos que van perturbando la adecuada formación del niño.

→ bullying SEP
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