Cobertura. No es necesario que el sistema sea obligatorio para alcanzar una mayor cobertura. NOTIMEX
Concretar la reforma que hace obligatorio el nivel medio superior no es viable y distraería a las autoridades del país de otras prioridades del sistema educativo, como avanzar en el logro académico de los estudiantes o consolidar la gestión de las escuelas.
Así lo consideró Juan Fidel Zorrilla Alcalá, investigador del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación.
"En este momento no resulta conveniente que sea obligatoria (la educación media superior).
"Es una propuesta que no es realista, que va a aumentar la distancia entre lo que se establece como norma y lo que es posible ampliar, lo cual no es muy sano para el país y nos va a distraer mucho la atención y no vamos a acabar de resolver los retos que tenemos pendientes", indicó.
El desafío, señaló, es cambiar el "modus operandi" de las preparatorias donde los profesores sólo cumplen con dar clases, los alumnos con querer pasar y los directores con que no haya problemas en su plantel.
"Tenemos que voltear la atención hacia las escuelas, en lugar de pensar que va a haber medidas nacionales que van a resolver los problemas.
"Concretar la creación de materiales de apoyo para la enseñanza-aprendizaje, así como la modificación de los ambientes de enseñanza-aprendizaje en las escuelas, que actualmente son muy adversos tanto para enseñar como para aprender", indicó Zorrilla.
El también coordinador de la maestría en Docencia para la Educación Media Superior de la UNAM, planteó que no es necesario que el sistema sea obligatorio para alcanzar una mayor cobertura.
