El aprendizaje es real y no simulado
Durango
Las Comunidades de Aprendizaje siguen fortaleciéndose con la capacitación de los profesores que forman parte de este proyecto implementado por el Sistema Estatal de Telesecundaria en algunas comunidades de municipios de San Dimas, Tamazula, al igual que el proyecto Sierra Madre, éste último en municipios de Guanaceví y Tamazula.
A decir de Esteban Hernández, titular del Setel, este proyecto ha permitido tanto a los alumnos como a los profesores beneficiarse, pues los resultados académicos van al alza en las escuelas en las que se ha implementado.
Los profesores de escuelas unitarias y bidocentes de las comunidades anteriormente menciondas están constantemente capacitándose para dominar los contenidos que son parte de la metodología del sistema de Telesecundaria y de esta forma los alumnos pueden disfrutar de temas diversos pero tratados de manera más profunda y así lograr entenderlos con mayor facilidad y dominarlos realmente.
Una de las fortalezas del programa es que la educación y el aprendizaje no son simulados.
Parte
Algunas localidades de los municipios de San Dimas, Tamazula y Guanaceví, forman parte de proyectos educativos.
Beneficio doble
La metodología de los proyectos motiva tanto a los profesores como a los alumnos a seguir aprendiendo, destacan.
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- Finalmente los errores le costaron a Peña Nieto
- No tienen con qué reparar alumbrado
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