Durango sábado 3 de may 2003, 11:22am - nota 2 de 6

Concluyó el CIJ taller de “Círculos de Lectura “


Ayer concluyó el taller de capacitación de Círculos de Lectura que realizaron los Centros de Integración Juvenil, para orientadores, psicólogos y trabajadores sociales de distintas escuelas secundarias, quienes deberán operar como multiplicadores de los conocimientos que adquirieron para prevenir las adicciones.

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Durante martes y miércoles, 14 personas de distintas disciplinas acudieron a este curso, según selección que realizó previamente la Secretaría de Educación del Estado de Durango en coordinación con la Secretaría de Educación Pública, en el que recibieron la capacitación que deberán establecer dentro de los Círculos de Lectura a los que están comprometidos en realizar en sus escuelas en forma individual.

En el taller se analizó la interpretación de las lecturas del libro “Cómo proteger a tus hijos contra las drogas”, en el que se habla de la integración y conformación de grupos a través de los padres de familia, de los servicios de salud, de la misma comunidad.

Explicaron que los Círculos de Lectura constan de tres reuniones de hora y media cada una y es recomendable que el grupo esté compuesto de unas 10 a 12 personas.

Es importante que cada integrante del grupo tenga un libro, para que pueda seguir las lecturas. La dinámica de aprendizaje y análisis es precisamente la lectura de los distintos conceptos y temas que ahí se manejan, en su mayoría se está enfocado en la educación de los hijos y la comprensión de la visión de su vida.

También se hacen recomendaciones en la detección de problemas actuales dentro de la familia y cómo abordarlos. Destacó que los grupos de Círculos de Lectura se llevan a cabo a través de 3 sesiones que se realizan a través de una metodología.

Dentro de estas actividades se instruye a los padres de familia a mantener una comunicación adecuada, según la edad de los hijos, la enseñanza de los valores, el fomento en el apego a la escuela y el desarrollo de hábitos de estudio.

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