
En algunos planteles se recibieron materiales insuficientes, lo que hizo necesario fotocopiar algunos de éstos para que todos los niños pudieran presentar la prueba.La Coordinación del Sector Laguna Uno afirma que hubo ‘deficiencias’ en el proceso de aplicación y en el contenido
TORREÓN, COAH.- Por las “deficiencias” que prevalecen en el proceso de aplicación y en los propios contenidos de las pruebas, los resultados de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) “son poco apegados a la realidad” al menos para los maestros, quienes en la última ocasión tuvieron que sortear dificultades que desde luego, se reflejan en los números dados a conocer.
“La evaluación no debe ser tomada como una verdad absoluta, sino por el contrario, como algo que todavía puede ser objeto de una serie de mejoras y que realmente contribuya a mejorar el proceso de enseñanza”, dijo la asesora pedagógica y responsable del área académica de la