Trabajo. Maestros buscan ocupar alguna plaza dentro del sistema educativo estatal. (MARY VÁZQUEZ)
Un total de 240 maestros han obtenido su registro para el Concurso de Oposición para el ingreso como docente de educación básica.
El coordinador de Servicios Educativos en Francisco I. Madero, Antonio Valtierra Limones expuso que la evaluación se aplica en tres vertientes: Para nuevo ingreso, permanencia, y promoción para ocupar otros espacios dentro del sistema educativo.
Detalló que durante el 20 de abril hasta el domingo 17 de mayo, permaneció la convocatoria para concursar las plazas para los maestros en servicio y recién egresados.
En el caso de los aspirantes de nuevo ingreso, en total se registraron 53 para primaria, 30 en el nivel preescolar, 21 en educación especial, en educación física 7 y en secundaria un total de 87.
En relación a los que pretenden promoverse para un cargo como director se obtuvieron 23 registros, 10 como supervisor y 9 como Asistente Técnico Pedagógico (ATP).
En el examen de permanencia todos los maestros que actualmente están dentro del sistema educativo son evaluados, se les dan tres oportunidades para aprobar el examen de acuerdo a lo que marca la nueva Ley General del Servicio Docente, expuso el entrevistado.
"Es obligatorio someterse a evaluación y nos dan tres oportunidades y si no pasamos el examen en esas tres oportunidades, la Secretaría busca la manera de ubicarnos en otro lugar", explicó.
En relación al porcentaje de colocación, puesto que se tienen registros de que los más altos promedios no obtienen un espacio para ejercer, Valtierra Limones atribuyó la situación más a una decisión personal, ya que en su mayoría las plazas disponibles son en municipio o comunidades muy alejadas en el caso de primaria o preescolar, y en secundaria el número de horas no conviene a los aspirantes.
"De acuerdo con el examen, el concursante tiene que ir a donde está la plaza, por ejemplo, le pueden dar una o dos hora por semana en un ejido en este municipio o darle una plaza en Monclova. Yo creo que el problema es de no aceptación, porque en ocasiones no les conviene" finalizó.
